מהדורת הניוזלטר הדו-שבועי (משולחנו של עמי סלנט , מידען)
כל הידע שאני צובר , כל שבוע, ויוצר לו הבנייה שיטתית במאגרי מידע מרתקים
הנושאים
הסיפור של המגדלור Split Rock במינוסטה
יצירת בוטים מבוססי AI בהוראה ובלמידה, אפשרויות ופרקי הדרכה
חשיבות "החיכוך" בלמידה והאתגר של הבינה המלאכותית AI
הסקירות הנבחרות בתחומי המידענות 2025
Google Scholar: פיצ'ר AI למענה על שאלות מחקר
סקירות הנבחרות בשנת 2025 : אתר " ידע וסקרנות דיגיטלית"
הסיפור של המגדלור Split Rock במינוסטה
Split Rock lighthouse,Minnesota ,USA
בחלק הראשון של הסקירה תיאור מגדלור Split Rock , ומדוע הוקם בשנת 1910 ?
בחלק השני כמה דברים שלא ידעתם אודות ימת סופריור בארה"ב בה נמצא המגדלור.
לסקירה החדשה בבלוג " איים בזרם" בעריכת עמי סלנט
יצירת בוטים מבוססי AI בהוראה ובלמידה, אפשרויות ופרקי הדרכה
בהיבט החינוכי כל בּוֹט מבוסס AI הוא למעשה אפליקציה קטנה, מעין עוזר אישי ממוקד, שנועדה במיוחד כדי לסייע למורה לבצע משימה מסוימת ומוגדרת מראש על מנת להפעיל תלמידים
יצירת בוט מבוסס AI היא כיום פשוטה, כפי שתוכלו ללמוד בעצמכם מההדרכות שנכתבו ע"י מיטב אנשי החינוך וההדרכה בישראל …
תוכן העניינים
מבוא
ארגז הבוטים של MagicSchool
מדריך לבניית בוט מותאם אישית במג’יק סקול (איריס פלד)
בניית בוט בחינוך עם Gemini – המיומנות הקריטית של 2025 ( ד"ר לימור ליבוביץ)
יצירת בוט מסוג Gems באמצעות Gemini -(הדרכה)
איך מתחילים לעבוד עם Gems בממשקיGEMINI : הסברים ליצירת Gems בהתאמה אישית
המדריך המלא ליצירת בוט-דמות עם Gemini Gems (מעיין סייג)
אפשר לשתף GEMS מג'מיני – בוטים מלווים ללמידה עצמאית ומסקרנת (חפציה בן ארצי)
יוצרים בוט מותאם בג'ימיני ( ליאת גפן)
בניית בוטים (ג׳מים) בג׳מיני, הדרכה ( Gal Levy)
בניית בוט באמצעות NotebookLM של גוגל
לסקירה החדשה באתר " ידע וסקרנות דיגיטלית"
https://www.amisalant.com/?p=30097
חשיבות "החיכוך" בלמידה והאתגר של הבינה המלאכותית AI
פוסט מעניין, שפורסם ע"י שיר בוים-שוורץ, לשעבר במט"ח ( הייתה בזמנו ראש היחידה לעיצוב חוויות למידה במט"ח) והיום בחברת אמדוקס (Head of L&D at Amdocs).
פורסם ב23 בדצמבר 2025 ברשת linkedin
בחלק א' : הפוסט של שיר בוים -שוורץ
בחלק ב' : 'אודות פרופסור Neil Selwyn
לסקירה באתר "ידע וסקרנות דיגיטלית"
https://www.amisalant.com/?p=30023
הסקירות הנבחרות בתחומי המידענות 2025
סקירות בתחומי המידענות שפרסמתי בשנת 2025 בשני אתרים שלי :
תמונת הַיֶּדַע המידעני : מִכָּאן וּמִשָּׁם
תוכן העניינים
חלק א': ChatBots מבוססי AI
חלק ב' : מאגרי מידע אקדמיים
חלק ג' : רשתות חברתיות
לרשימת הסקירות בבלוג המידענות בעריכת עמי סלנט
לכל סקירה יש קישור, (הקליקו על הסקירה )
Google Scholar: פיצ'ר AI למענה על שאלות מחקר
מאגר Google Scholar נחשב כיום כמאגר המידע האקדמי הגדול בעולם, עם מאות מיליוני פריטים .
הסקירות הנבחרות בשנת 2025 : אתר " ידע וסקרנות דיגיטלית"
מאז שנת 2008 ,אתר " ידע וסקרנות דיגיטלית " מפרסם כל שנה מאות סקירות בתחומי הפדגוגיה הדיגיטלית והתקשוב בחינוך .
מתוך מאות הסקירות שהתפרסמו באתר בשנת 2025 , בחרתי , כמה סקירות נבחרות , שיוכלו להועיל במיוחד למורים בבתי הספר .
לרשימת הסקירות הנבחרות באתר " ידע וסקרנות דיגיטלית "
https://www.amisalant.com/?p=30036